主题教育开展以来，各单位把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，推动一批热点难点问题解决。有没有正视问题的自觉和自我革命的勇气，能不能真刀实枪抓整改，是主题教育取得实实在在效果的基石。

要有实的举措。要深刻认识“以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，真刀真枪解决问题”是这次主题教育的关键所在，进一步做好检视剖析。问题不是有没有的问题，而是多和少、重和轻、深和浅的问题。有问题并不可怕，真正可怕的是讳疾忌医、视而不见，结果小问题变成大问题，小管涌变成大塌方。要压实问题清单，落实整改责任，做实整改措施。按照“像、准、实”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把差距找到位，不让每一个问题从指缝间溜走。搞清楚了问题是什么、症结在哪里，紧接着就要拿出破解难题的实招硬招，精准施策发力，不断巩固和扩大主题教育成果。

要有实的过程。“把脉问诊”后，就要“及时治疗”。一看态度实不实。对本单位存在的问题，要主动认账、主动担责。如果绕着问题走或者浅尝辄止、“蜻蜓点水”，问题会越来越多、越来越难，最终积重难返，反之再大的难题也会迎刃而解。二要看力度实不实。不能口号喊得震天响，行动起来轻飘飘。围绕查摆出的问题，要建立“台账”，列出清单，细化措施，力争解决一个问题，堵塞一个漏洞。三看深度实不实。整改问题不能浅尝辄止，敷衍了事，必须标本兼治，切断产生问题的根源。通过一项一项整治，一个一个攻克，将“沉疴旧疾”一扫而空。

要有实的效果。整改更忌一曝十寒、前紧后松，必须全面查漏洞、抓反弹、补短板，推动“治病表、除病根”。一要看发展有没有实效。要把主题教育同应对化解各种风险挑战、推动中心工作结合起来，解决束缚改革发展的瓶颈制约、结构性矛盾和机制性问题，保持企业持续健康高质量发展。二要看工作有没有实绩。要看整改之后，每个单位、每个党员工作是否有提升，业绩是否有增长，各方面工作有没有取得新进展？三要看口碑有没有实功。客观评估主题教育的效果，要看群众的评价反映，由群众说了算。依据就是问题有没有解决，企业有没有发展，人民群众的获得感、幸福感、安全感有没有增强。做到了这些，群众就会点赞。

说一千道一万，取得实效是关键；左一言右一语，群众眼里有期许。电建人当以更加务实的作风、更加扎实的举措，直面问题，破解难题，真正使主题教育整改有实效、发展有实绩、群众得实惠。